MATEMÁTICAS T2

MATEMÁTICAS TEMA 2

OBJETIVOS

1. Multiplicar por una cifra.

2. Utilizar la propiedad distributiva.

3. Multiplicar por dos o más cifras.

4. Aprender las potencias: cuadrado y cubo.

5. Potencias de base 10.

6. Multiplicar por potencias de 10: 10, 100 y 1.000.

7. Interpretar problemas y saber qué operaciones hay que utilizar.

8. Desarrollar estrategias de cálculo mental.

9. Aprender a respetar otros puntos de vista.

CONTENIDOS

• Propiedad distributiva.
• Problemas.
• Suma de números por sumas sucesivas.
• Múltiplicar poruna y dos cifras.
• Potencias.Cuadrado y cubo.
• Multiplicar por 10, 100,1000.
• Potencias de base 10.
• Repaso de las tablas de multiplicar.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Identificar, plantear y resolver problemas relacionados con el entorno que exijan cierta planificación, aplicando dos operaciones con númerosnaturales como máximo, utilizando diferentes  procedimientos de resolución, expresando verbalmente y por escrito, de forma razonada, el

estrategias y procedimientos de resolución, expresando verbalmente y por escrito, de forma razonada, elproceso realizado.

C E.2.2. Resolver, de forma individual o en equipo, situaciones problemáticas abiertas, investigaciones matemáticas y pequeños proyectos de trabajo, referidosa números, cálculos, medidas, geometría y tratamiento de la información, aplicando las fases del método científico (planteamiento de hipótesis, recogida yregistro de datos, análisis de la información y conclusiones), realizando, de forma guiada, informes sencillos sobre el desarrollo, resultados y conclusionesobtenidas en elproceso de investigación. Comunicación oral del proceso desarrollado.

C.E.2.3. Mostrar actitudes adecuadas para el desarrollo del trabajo matemático superando todo tipo de bloqueos o inseguridades en la resolución desituaciones desconocidas, reflexionando sobre las decisiones tomadas, contrastando sus criterios y razonamientos con el grupo y transfiriendo lo aprendido asituaciones similares futuras en distintos contextos.

C.E 2.5. Realizar operaciones utilizando los algoritmos adecuados al nivel, aplicando sus propiedades y utilizando estrategias personales y procedimientossegún la naturaleza del cálculo que se vaya a realizar (algoritmos, escritos, cálculos mental, tanteo, estimación, calculadora), en situaciones de resolución deproblemas.